Новости

Сергей Кравцов обсудил в Общественной палате  вопрос открытости образования.

По данным официального сайта поддержки ЕГЭ (ege.edu.ru) руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Сергей Кравцов обсудил с членами Общественной палаты Российской Федерации и экспертным сообществом вопросы открытости отечественного образования.

"Тема открытости в образовании очень важна, но надо осознавать степень этой открытости. Те решения, которые мы принимаем, должны быть направлены на повышение качества образования", - отметил Сергей Кравцов.

Он напомнил, что указом Президента Российской Федерации из оценки эффективности деятельности губернаторов были исключены показатели ЕГЭ. Рособрнадзор намерен и дальше придерживаться позиции, что результаты госэкзаменов по регионам нужны исключительно для внутренней работы, а не для создания рейтингов и сравнения учителей, школ, городов, поселков и регионов.

"Я считаю, и это видно на примере единого госэкзамена, что только карательными или надзорными мерами проблему качества образования не решить. Здесь необходимо развивать культуру сдачи экзаменов и сознание учащихся, чтобы они понимали, что только качественное образование и объективная оценка позволяют развиваться", - сказал глава Рособрнадзора.

Он добавил, что все меры контроля на ЕГЭ направлены на то, чтобы школьники могли объективно и честно сдавать экзамены, демонстрировать свои знания, и по их результатам продолжать свое обучение.

При этом Сергей Кравцов обратил внимание участников обсуждения, что объективное оценивание должно быть не только по завершению обучения, но и в процессе. Не случайно Рособрнадзор в ряде вузов запустил проект по независимой оценке знаний студентов первых и вторых курсов.

Что касается проекта по обнародованию дипломных работ российских студентов, представленном в Общественной палате, то глава Рособрнадзора отметил, что его необходимо обсудить с вузовским сообществом, студентами и работодателями. И ведомство готово оказать организационную поддержку при создании площадок для дискуссий.